Les sujets d'histoire-géo du bac 2011
Bon, voilà donc les sujets tombés. Un petit rappel:
Série S :
Épreuve majeure
Composition 1 : Économie, société et culture en France depuis la fin des années 1950.
Composition 2 : La colonisation européenne et le système colonial, du milieu du XIXe siècle au milieu du XXe siècle
Étude de documents : « Comment se termine la guerre froide ? »
Épreuve mineure
Croquis 1 : La mégalopole japonaise : organisation de l’espace
Croquis 2 : La façade atlantique des États-Unis : organisation de l’espace
Série ES/L :
Épreuve majeure
Sujet corrigé – Composition 1 : Économie, société et culture en France depuis la fin des années 1950.
Sujet corrigé – Composition 2 : La construction européenne de 1945 à nos jours (étapes, enjeux, limites)
Sujet corrigé – Étude de documents : « comment se termine la guerre froide ? »
Épreuve mineure
Croquis 1 : Les contrastes spatiaux du développement du Brésil
Croquis 2 : L’Asie orientale, aire de puissance : organisation de l’espace
Mes premières impressions: pour les S, la composition 2 me rappelle fortement le bac blanc ou le sujet d'entrainement faits en classe il y a 10 jours!! Et le sujet 1 a été vu et revu (notamment lors des fameuses séances du vendredi après-midi!). Quant à l'étude d'un ensemble documentaire, je n'ai pas vu les docs donc pour le moment je ne peux rien en dire. Bref, ce sont des sujets classiques, sans gros piège, si vous avez bossé, ça "passe tout seul".
Pour les ES, là aussi avec le 1er sujet, vous êtes "dans votre jardin" et normalement vous aviez tout ce qu'il faut pour réussir. Idem pour le sujet sur l'Europe (qui ressemble lui aussi au sujet d'entrainement fait en classe il y a dix jours), qui en plus vous donnait le plan.
Enfin pour les croquis, on a la confirmation qu'un sujet sur le Japon était possible! Encore une fois, le seul changement marquant par rapport au croquis fait en classe portait sur l'extension de la mégalopole vers le Nord Est, aujourd'hui contrariée par les effets du séisme, du tsunami et de la fuite radioactive à Fukushima.
Pour les autres croquis, les intitulés sont très classiques, pas de surprise majeure.
Au final j'espère que tout s'est bien passé pour vous. Surtout, ne cherchez pas à connaître les corrigés, les plans qu'il fallait faire ou pas: vous lirez tout et n'importe quoi, donc oubliez l'HG, soufflez un peu ce WE et reconcentrez vous sur les autres épreuves. Bon courage!
Série S :
Épreuve majeure
Composition 1 : Économie, société et culture en France depuis la fin des années 1950.
Composition 2 : La colonisation européenne et le système colonial, du milieu du XIXe siècle au milieu du XXe siècle
Étude de documents : « Comment se termine la guerre froide ? »
Épreuve mineure
Croquis 1 : La mégalopole japonaise : organisation de l’espace
Croquis 2 : La façade atlantique des États-Unis : organisation de l’espace
Série ES/L :
Épreuve majeure
Sujet corrigé – Composition 1 : Économie, société et culture en France depuis la fin des années 1950.
Sujet corrigé – Composition 2 : La construction européenne de 1945 à nos jours (étapes, enjeux, limites)
Sujet corrigé – Étude de documents : « comment se termine la guerre froide ? »
Épreuve mineure
Croquis 1 : Les contrastes spatiaux du développement du Brésil
Croquis 2 : L’Asie orientale, aire de puissance : organisation de l’espace
Mes premières impressions: pour les S, la composition 2 me rappelle fortement le bac blanc ou le sujet d'entrainement faits en classe il y a 10 jours!! Et le sujet 1 a été vu et revu (notamment lors des fameuses séances du vendredi après-midi!). Quant à l'étude d'un ensemble documentaire, je n'ai pas vu les docs donc pour le moment je ne peux rien en dire. Bref, ce sont des sujets classiques, sans gros piège, si vous avez bossé, ça "passe tout seul".
Pour les ES, là aussi avec le 1er sujet, vous êtes "dans votre jardin" et normalement vous aviez tout ce qu'il faut pour réussir. Idem pour le sujet sur l'Europe (qui ressemble lui aussi au sujet d'entrainement fait en classe il y a dix jours), qui en plus vous donnait le plan.
Enfin pour les croquis, on a la confirmation qu'un sujet sur le Japon était possible! Encore une fois, le seul changement marquant par rapport au croquis fait en classe portait sur l'extension de la mégalopole vers le Nord Est, aujourd'hui contrariée par les effets du séisme, du tsunami et de la fuite radioactive à Fukushima.
Pour les autres croquis, les intitulés sont très classiques, pas de surprise majeure.
Au final j'espère que tout s'est bien passé pour vous. Surtout, ne cherchez pas à connaître les corrigés, les plans qu'il fallait faire ou pas: vous lirez tout et n'importe quoi, donc oubliez l'HG, soufflez un peu ce WE et reconcentrez vous sur les autres épreuves. Bon courage!
RépondreSupprimerBonjour monsieur,
MERCI de nous avoir fait travailler sur le sujet 2 qui était le même que celui tombé en Amérique du nord cette année! J'ai essayé de raconter ma petite soirée en espérant que le correcteur soit
juste et pourquoi pas généreux, on peut réver! En plus l'histoire est tombée en majeur ce qui signifie que je n'ai pas tailler mes crayons pour rien. Au final :croquis sur l'organisation de la
façade Atlantique des Etats-Unis.
Le sourire que j'ai eu en sortant de l'épreuve après 4h (j'ai posé mon stylo à la fin fin fin comme vous nous l'aviez demandé!!) m'a presque fait oublier l'épreuve de maths de lundi...presque!